2017年7月13日,北京交通大学语言与传播学院“为爱出发,相约寨南完—助跑河北灵寿寨南完困难儿童成长”研究生暑期实践队伍奔赴河北省石家庄市灵寿县岔头镇高家湾村开展贫困地区小学助力成长活动。实践团其中的九名成员(均为学院语言类研究生,大部分同学取得了教师资格证,且有部分同学有相当的英语教学经验)奔赴河北灵寿县的寨南完小学开展丰富多彩英语夏令营活动,并在课余时间走访了七家困难儿童家庭。我们实践团的成员与当地三四年级的孩子们一起学习、交流和玩耍,与他们打成一片,共同进步,并为走访的困难儿童家庭发起募捐活动,希望能以自己微薄之力,为他们提供些许帮助。以下是我们实践团成员到达寨南完小学后的上课及课间活动的部分纪实。
2017.7.15 支教活动Day3: 这一天三、四年级的英语课堂都不约而同的进行了“爬黑板”练习,三年级孩子在黑板上默写字母,而四年级孩子则默写昨天所学的英语单词。我们还专门在去之前就购买了笔记本、铅笔等小礼物,并作为课堂奖励和小礼物在上课时送给表现出色的孩子们。而孩子们的学习积极性都十分之高,一直都在认真听讲、踊跃发言、积极回答问题。而今天的学校突然停电,接近40度的高温下,孩子们脸上淌着污水但依然握笔练习,让我们的实践团成员深受感动,感慨颇深。以下是我们部分支教老师当日纪实:
【1】今天是我们第一天投入工作,高温、烈日给实践增大了难度,考验着我们的耐心。但是,当我们看见孩子们一个个纯真无邪到笑脸时,当孩子们一口一个老师叫我们时,心里想,这一切,都是值得的!这里的孩子们家里都或多或少有些困难,但是却没有阻碍住他们热爱学习,渴求知识的天性,他们眼神中透露着纯朴和勤奋,时刻紧跟老师讲的,一刻也没走神,积极回答问题,配合老师,遵守课堂纪律,是老师们最喜欢的那种学生
我们今天继续昨天其他老师教的内容,从字母u到z,大家学的都很快又很认真,所以元静老师决定教孩子们些新的内容,这更刺激了学生们的积极性,一个个都好激动,apple,book.cat.上半节课三个新单词让同学们有一些小小的费力,毕竟刚接触英语,单词更是第一次接触,所以我们慢慢来,还好,孩子们吸收学习的很快。
进行到一半,突然停电了,这又加大了教学难度,汗水顺着身体往下流,小飞虫又在身边打着转,赶不走,可是,令我们感动的人,这群孩子,并没有因此喊苦喊累,吵着下课,而是继续像刚才一样,认认真真听讲,真的打心底佩服这群孩子,他们才三年级,就有如此大的求知欲望和自控能力。
第二节课,雪芹老师继续教了三个新单词,door.egg.fish,孩子们很努力,我记得有个男孩,一直记不住egg和fish怎么读,所以溪子老师不厌其烦的在帮助这个男孩发音记忆,终于,最后小男孩顺畅流利地读出所有的单词,特别棒!作为鼓励,一人奖励他们一直笔,孩子们爱不释手,看到这么淳朴善良的孩子,我们在想,一定不会辜负他们,好好教他们,给他们铺就一个更蔚蓝的天空!(溪子)
【2】来到这里的第三天,已经习惯了周围的环境和口音,虽然课堂上还是会被孩子们偶然间一两句方言而整懵,但这并不妨碍我们的交流,所以即便是新的一天,只要课堂一开始,我们和孩子们就开始了频繁地互动,孩子们的热情真是很让人感动,在这么炎热的天气下,孩子们每一句“懂了”,“会了”,或者每一次认真地点头,积极地举手,对我们来说都是莫大的认可和肯定!
很感激这些孩子们对我们的信任,对没有经验的我们予以很大的包容,相信在这个过程中一定会教学相长,我们会变得更加熟悉,也会有更大的进步。谢谢每一位学生,也感谢能有这样一个机会,来到这里,遇见你们!(晓燕)
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